来源:镇雄县人民政府网 发布时间:2023-03-20
为贯彻落实国家和省市教育改革精神,促进信息技术与课堂教学的深度融合,推广使用好“双师”课堂,进一步强化和提升我镇学校教育科研水平和教师专业素养,助推全镇课堂教学改革。泼机镇2023年春季学期第一次全镇“双师”课堂教学研究交流活动于3月17日在泼机镇第二小学隆重开幕。
本次教研交流活动由泼机镇中心学校主办,泼机镇第二小学承办。泼机镇中心学校校长及分管领导,泼机镇所有小学校长,村级学校语、数、英学科选派的教学教研骨干教师全程参加本次“双师”课堂提质增效教研活动。教研活动按方案既定的启动会、集体研讨、课例展示、教学研讨与合影留念五个议程分项进行。
泼机中心学校校长在为本次活动的启动会致辞中强调:“双师”课堂教学研究始终要为提高教育教学质量服务,必须贴近教师的课堂教学实际,解决好教师教学工作中的实际困难;“双师”课堂教研交流的目的是通过实实在在的教研,促进教师的专业成长,促进教育教学的高质量提升;“双师”课堂教研交流要坚持求真务实,不摆花架子,不走形式,要以研促教,以教促学,要加强交流学习,为提升教育教学质量服务。
集体研讨过程中,来自泼机镇第二小学的语文骨干教师李月关、英语骨干教师周梦和亨地小学的数学骨干教师鲁秀琴等三位教师借助“双师”课堂线上教学资源,在参加本次“双师”课堂教研交流活的骨干教师的通力协助下,分语文、数学、英语三个组,各自结合学校校情和班级学生学情进行二次备课,对线上教学资源进行大胆的修改使用,真正实现了“双师”课堂的校本化、班本化实施;参与本次活动的教师各抒己见,求同存异,就同一个课题在授课过程中的可行性、学生的接受度、能否达到的预期效果等深入研讨,共同寻求最佳解决方案。
课例展示阶段,三位主讲教师对信息化教学媒介使用娴熟,教学资源运用得心应手,课堂教学组织严密,教学语言亲和而具有感染力,学生学习活动的组织各具特色;结合教学目标,精心设计教学内容,做到心中有数,准备充分,时间分配把控恰如其分,最大程度的激发学生的求知欲和兴趣;精心设计随堂练习,切实做到了讲与练的完美结合,促成了知识点的课堂生成在“自主、合作、探究”学习活动中主动获取。教学研讨阶段,三位主讲教师与大家一起分享使用心得,总结成功经验,希望各学校及时将这些经验带回去,认真组织学习,筹划并安排好本学期教研工作。
本次“双师”课堂教研交流活动中,三位教者各有干秋,都充分运用了多媒体技术进行教学,教法灵活,突破了难点,突出了重点,保证了课堂教学的有效性和示范性,是一次教师充分运用“双师”课堂进行有效教学的成功尝试。
来源:泼机镇中心学校供稿
网编:付丽
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