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关于《镇雄县教育高质量发展三年行动方案》的征求意见稿起草说明

发布时间: 2023-11-21

来源: 镇雄县教育体育局

为贯彻落实《中共昭通市委昭通市人民政府办公室关于印发<昭通市教育高质量发展三年行动计划方案>（2023——2025年）的通知》要求，加快实现镇雄教育事业健康、快速发展，我们起草了《镇雄县教育高质量发展三年行动方案（2023—2025）<以下简称三年行动方案>（送审稿）》。现将有关情况说明如下：

一、起草背景和过程

2023年5月29日，镇雄县委、县人民政府作出批示，要求县教体局草拟我县教育高质量发展三年行动计划方案，并征求相关部门意见，随后，我局迅速召集各股室和学校进行调研，起草了《三年行动方案》（讨论稿）；10月24日，我局通过政府政务网，公开向教育工作小组成员单位致函征求对《三年行动方案》的意见，各单位反馈结果均为“无修改意见”；11月5日，县十七届人民政府第26次常务会议审议通过《镇雄县教育高质量发展三年行动方案（2023—2025）<送审稿>》；11月20日，十三届县委第 41 次常委会会议审议通过《镇雄县教育高质量发展三年行动方案（2023——2025年）》并正式印发。

二、主要内容

《三年行动方案》主要包括3块内容，一是总体要求，二是重点任务，三是保障措施，并附工作任务清单。其中，重点任务主要包含七个方面内容。

（一）实施党建引领立德树人行动。全面建立中小学校党组织领导的校长负责制；突出德育实效；提升智育水平；坚持体育强基；注重美育熏陶；重视劳动教育；确保“双减”工作落地；全面加强“五项管理”；课后服务全面覆盖。

（二）实施基础教育普惠增效行动。优化校点布局，学前教育普及普惠发展；扩大资源供给，义务教育优质均衡发展；补齐“短板”“弱项”，普通高中教育多元化发展；关爱弱势群体，特殊教育延伸融合发展；鼓励社会力量积极投资办学。

（三）实施职业教育扩容提质行动。拓展办学思路，职业教育合作协同发展，探索多元化办学模式，实现学生、学校、企业“三赢”目标。

（四）实施教育人才队伍培养提升行动。加强教师培训培养；优化教师资源配置；依法保障教师待遇；完善教师减负机制；建立教育激励机制。

（五）实施中小学生心理健康教育促进行动。加强心理健康教育，成立镇雄县心理健康教育与辅导中心，提升全县心理健康教育水平。

（六）实施数字化赋能教育教学质量提升行动。加强智慧教育建设，助力提升教育教学质量。

（七）实施平安校园创建推进行动。加强校园及周边环境治理；完善校园安全防范机制；

三、工作目标

2023 年，补短板。实施一批教育补短板和能力提升项目，完成镇雄县特殊教育学校、县第十小学改扩建项目，完成县第七小学、县第九小学新建项目，提高城区学位供给能力。深入推进职业学校合作办学，逐年配备配齐县职业中学教学仪器、实训设备。全面推进中小学校党组织领导的校长负责制改革，推进中小学思政课一体化建设，开设“张桂梅思政大讲堂”镇雄分课堂。建立健全心理健康教育人才引进和培养培训机制，做好学校心理健康教育队伍的专业化认证。升级改造、新建全光纤校园网，覆盖教室、功能室、办公室和主要教学区域。完成以勒中学、县第三中学、浙江外国语学院附属镇雄中学、镇雄长水高级中学晋升“云南省一级三等完中”实际评估认定工作；完成中屯镇中心小学创建“云南省现代教育示范学校”评估认定工作。中小学校全面接入教育专网，全县 60%以上的学校达到“平安校园”建设标准，校园安全责任事故发生率同比下降 10%以上。

2024 年，提质量。扩大“以勒副中心”优质教育资源供给。建成一批党建示范品牌、思政教育品牌学校。选取2 个试点校开展中小学生艺术素质测评。组建 1 个“一级校长工作室”，实施“县域内中学校长对口培养计划”。成立镇雄县心理健康教育与辅导中心，建成一个标准化校外未成年人心理健康辅导站（中心）。全县 100%的学校达到“平安校园”建设标准，校园安全责任事故发生率同比下降 20%以上。

2025 年，上台阶。完成中小学数字教室和县职业高级中学设施设备项目建设计划，实现中小学数字教室建设全覆盖。城区新建（改扩建）幼儿园 14 所，新增公办幼儿学位5580 个，实现公办园在园幼儿占比达到 50%以上；城区新建中小学 9 所、乡镇改扩建中小学 11 所，新增学位 25800 个。各级各类学校党建、思政、意识形态工作责任落实体系更加健全，“五育并举”成效显著。选取 2 个试点校开展中小学生艺术素质测评。推动建设 3 所具有特色的中小学美育学校，打造 3 个示范性中学生艺术团和 15 个示范性小学生艺术团。创建教育发展先进集体 150 个，培育具有示范引领作用的各级各类教师 300 名。县职业高级中学办成全市优质中职学校，在校学生达到 6000 人，就业率达 65%以上，升学率达 30%以上。组织专（兼）职心理教师参加上级组织的心理健康教育培训，对全县学生心理健康状况进行的统计分析，不断提升全县心理健康教育水平。全县“平安校园”创建巩固率达到 100%，校园安全责任事故发生率同比下降 30%以上。

通过三年努力，全县学前教育三年毛入园率达 94%以上（普惠性幼儿园覆盖率达 94%以上）；义务教育巩固率达 98%以上、初中学业水平考试合格率稳定在 60%以上；高中阶段三年毛入学率达 93%以上、高考质量超过全省平均水平；县职业中学办成全市优质的中等职业学校，就业率达 65%以上，升学率达 30%以上，具备创建高等职业院校条件；特殊教育普及水平进一步提高，残疾儿童义务教育入学率达 97%以上。

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