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县教育体育局学校艺术教育工作自评结果

来源:镇雄县人民政府网     发布时间:2021-02-19     

为深入贯彻党的十九大精神,落实党的教育方针,按照《教育部关于印发‹中小学艺术素质测评办法›等三个文件通知》要求,我县艺术教育工作以进一步深化课程改革,推进学校校园文化建设为目标,积极推进艺术教育工作,努力提高学生的审美素质和艺术修养,促进学生素质全面提升,取得了新的进步和成绩。现将我县2020年艺术教育工作自评如下。

一、基本情况  

2019—2020学年,全县有中小学校学校623所,小学547所,初级中学35所,九年一贯制21所,完全中学18所,特殊教育学校、职业高级中学各1所。有教学班6664个,其中特殊教育18个、小学4402个、初中1709个、高中501个、职业高级中学34个。在校中小学生学生282758人,其中小学157141人,初中87626人,高中36246人,特殊教育312人,职业高级中学1433人。

二、组织领导

为做好学校艺术教育自评工作,我局成立由局长彭高敏为组长,副局长刘道友、陈善勇、高秀丽、马堂伟为副组长,相关股室负责人和各校校长为成员的领导小组,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,相关部门密切配合的工作体制。确定教育股为职能股室,具体负责艺术教育工作,指导各中小学开展艺术教育活动,做好艺术教育自评工作,各中小学校也成立了相应的领导小组,各学校一把手学校艺术教育自评责任人,负责学校艺术教育自评工作。

三、自评情况

(一)艺术课程

我县各学校严格按照国家教育部有关规定开足开齐艺术课程。艺术课程是学生全部学习生活的重要组成部分,只有提供学生全景式的学习生活,才能促进学生知识世界、社会生活世界和心灵世界的丰富与成长。我县学校积极规划艺术教育课程设置与课程内容,按照特色项目与一般项目共同建设的原则,不断完善艺术教育课程体系,形成了艺术教育课程框架,让课程促进学生的个性发展,并根据学校的特色、教师的特长,以及学生的兴趣爱好,积极开展国家课程的校本化实施研究。

自评得分:30分

(二)艺术活动

近年来,县教育局认真组织师生开展活动,积极参加省市组织的各项比赛活动,取得优异成绩。1.组织开展“镇雄县教体系统庆祝中华人民共和国成立70周年暨首届音乐文化节”活动,全县师生积极参加,表现突出,获得社会一致好评。 2.参加昭通市教育体育局组织开展的“孩子眼中的未来城市绘画作品比赛,获得一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名、优秀奖8名。3.参加“云南省2020年致敬最美逆行者中小学生书信绘画大赛”,其中绘画组获得省级一等奖1名、优秀奖3名,获得昭通市表彰10名。以上成绩充分展示了我县中小学生的艺术水平和艺术成果,反映了我县近年来艺术教育取得了长足的进步。  

自评得分:18分

(三)艺术教师

我县现有音乐专兼职教师768人,其中专职教师115人;美术专兼职教师857人,其中专职教师127人,我县目前欠缺音乐专职教师316人,欠缺美术专职教师264人,不能完全满足一线教学的基本需求。

自评得分:16分

(四)条件保障

全县有623所中小学校,有482间音乐教室、482间美术教室,基本能满足教学的需要。学校艺术教育起步晚,基础差、底子薄,发展不平衡。

自评得分:18分

(五)特色发展

我县各学校因地制宜,创造条件,充分利用学生的课余时间和校外教育阵地,积极开展艺术实践活动。各校通过组织学生艺术社团、建立艺术兴趣活动小组、举办校园文化艺术节、声乐、舞蹈、器乐、绘画、书法等专题艺术比赛等形式,进行艺术实践活动。我县根据昭通市教育局《转发云南省教育厅办公室关于报送艺术表演类节目及艺术实践工作坊复评材料的通知》和《云南省教育厅办公室关于开展全省美育特色学校创建工作的通知》要求,积极开展创建省级艺术教育特色学校申报工作,镇雄县第四中学、云南师范大学附属镇雄中学、镇雄县场坝中学、镇雄县大弯中学、镇雄县第一小学申报创建云南省美育特色学校。

自评得分:7分

(六)学生艺术素质测评

各学校认真学习教育部关于印发《中小学生艺术测评办法》等文件,制定实施方案,建立建全学生艺术素质评价制度,记录每一名学生的艺术素质测评结果,对本校的艺术教育工作情况进行详细的汇报,并对艺术教育工作进行自我评价。  

自评分:10分

艺术自评得分总分99分,自评为优秀等级。

四、存在问题及整改措施

一是艺术专业教师配备数量不够。在以后的工作中,积极争取配备足够数量的专业教师。

二是艺术活动开展不够丰富。今年受新冠肺炎疫情影响,全县艺术活动开展有限,今后将多开展丰富多彩的文艺活动,陶冶学生艺术情操,丰富学生课余生活。

三是艺术教育特色不突出。在今后的工作中努力寻找提高艺术教育质量的,有创意的路子,形成各校校本特色教硏,推进我县艺术教育工作发展。

镇雄县教育体育局

2021年1月28日

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